多元化和边缘化:美国体育学科发展困境解析与启示

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刊名：广州体育学院学报
主办：广州体育学院
周期：双月
出版地：广东省广州市
语种：中文
开本：大16开
ISSN：1007-323X
CN：44-1129/G8
复合影响因子：0.727
综合影响因子：0.448

历史沿革：
现用刊名：广州体育学院学报
创刊时间：1981

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期刊导读

现在的位置：首页 > 期刊导读 > 2017 > 06 >

作者: 周亚辉 [1] 吕红芳 [2] 边宇 [3]

关键词: 美国体育学科多元化边缘化子学科科技化

摘要：

以美国学者相关文献为依据,从历史沿革的视角,对美国体育学科体系进行批判性审视.研究发现,美国体育学科多元化光环下隐藏着边缘化危机,具体表现为体育教育价值弱化、学科基础理论混乱、学术与专业发展相背离,原因是学科发展对"科技化"的过分偏重、内部的分裂与对抗、整体方向缺失.由此得出启示是,体育学科发展路径应"由外向内"而非"由内向外",避免学科发展"太科技化"与领域内的分裂与对抗,构建体系内的自我批判机制.

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期刊导读

多元化和边缘化:美国体育学科发展困境解析与启示

作者: 周亚辉 [1] 吕红芳 [2] 边宇 [3]

关键词: 美国体育学科 多元化 边缘化 子学科 科技化

摘要：

关键词: 美国体育学科多元化边缘化子学科科技化